Réussir les tracés de géométrie
Votre enfant a des tracés de géométrie à réaliser. Vous aimeriez bien pouvoir l’aider mais tout cela est vraiment trop loin … Alors cet article est pour vous ! Pas à pas, je vous explique tout ! Nous commencerons avec le choix du matériel de géométrie pour finir avec le tracé d’une médiatrice d’un segment […]
Apprendre la conjugaison : méthode pour réussir facilement et pas à pas
17h : le goûter est fini, vous vous êtes confortablement installés avec votre petit dernier (ou votre aîné, ça marche aussi!) pour attaquer les devoirs. Et là ! Votre gorge se noue, la boule au ventre revient lorsque vous voyez ce mot écrit sur le cahier de texte : CONJUGAISON !!! Ca y est ! Vous vous imaginez encore passer […]
Apprendre une leçon d’histoire
Une méthode efficace pour apprendre une leçon d’histoire efficacement au CM et au collège. Fini les mauvaises notes au contrôle après des heures devant son cours d’histoire ! Dans cet article, je vous partage la méthode que j’utilise avec les enfants et les jeunes que j’aide et qui marche à tous les coups ! Nous verrons dans […]
APPRENDRE DES MOTS DE DICTEE
Aujourd’hui dans cet article, je vous explique pourquoi il est inutile voir même contre-productif de copier les mots de dictée à apprendre 5, 10 ou même 20 fois. Et surtout je vous propose un grand choix d’astuces, conseils et idées pour apprendre les mots de dictée en s’amusant. Comment réussir sa dictée de mots ? Chaque […]
Faire une fiche de lecture – préparer un contrôle de lecture
Dans cet article, une méthode pour réussir sa fiche de lecture et/ou préparer un contrôle de lecture. POUR QUI ? ceux qui ont un livre à lire en vue d’un contrôle ceux qui ont une fiche de lecture à faire ceux qui ont étudié un roman en classe et qui ne savent pas quoi réviser […]
7 conseils pour aider son enfant à apprendre une leçon
1/ Lui proposer un cadre agréable, lumineux, confortable, calme ; au bon moment (matin ou après-midi ?) 2/ Avoir une attitude positive : l’encourager, lui dire qu’il peut être fier de lui, montrer le chemin parcouru 3/ L’aider à mieux se connaître : est-il plutôt visuel, auditif, kinesthésique ? Créatif, compétitif ? etc 4/ Conseils […]
